什么是习作习作跟作文一样吗?
习作是一种训练，一种练习。习作和作文是同根。作文是一种用文字所累积的表达某一主题意义的文体。探求其区别的意义在于更新认识，更在于理性指导操作过程与方式。习作无处不在，无时不在作为一种语言训练方式，习作更趋向于即性表达。教师与学生在平等对话的过程当中，无时不在渗透语言表达技巧与词句合适的使用语境，更有文字所寄寓的思想的交流。
写作，这个词汇则是一个更为宽泛且深入的概念，它涵盖了写话、习作和作文的全貌，是一种终身学习的技能。它不仅仅是记录生活，更是塑造思想，表达观点，沟通情感的工具。写作的道路上，从写话的启蒙，到习作的渐进，再到作文的飞跃，每一步都映照着学习者心智的成熟和文学素养的提升。
习作是类似作业，耗时短，而写作却是极有可能让你投入毕生的心血，去创造一个作品。
作文，写作，创作，习作，有什么区别 所谓“作文”，就字面上说，作就是制作，写作的意思，文就是文字、文章的意思。作文就是写文章。为了区别于作家的写作行为，人们习惯于把作家写出的文章的行为叫“写作”，把学生作为练习而写的文章的行为叫“作文”。
三年级作文习作三作文参考
【记一次有意义的秋游】上海宝山区实验小学三（2）班李锦程 今天，学校组织我们去了民防教育基地和防毒教育馆秋游。我们先来到了位于松江区的民房基地。在那里，我们接受了“楼宇逃生”的训练。工作人员先给我们讲了活动规则：每个人穿一条裤子，戴一副手套，再爬上楼梯，在楼上的工作人员帮我们把裤子上的扣子搭在绳子上，最后再让我们滑下去。
家 春天到了，小燕子和妈妈一起从南方飞回了家园可是刚一到了那一片树林小燕子就被浓烟呛了一口，他问妈妈：“妈妈我们的家怎么变得这个样子是不是飞错了。
秋天，象征着成熟，意味着丰收。稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。
冬天，沧沧凉凉，寒风呼啸，但大榕树的叶子依然挨三顶五，没有少。粗壮的枝干和浓稠的茂叶为我们挡住了寒冷的风爷爷。我爱学校的大榕树，更爱培育我们成长健康的校园。
小学生六年级上册第一单元习作一作文600字3篇都要
1、第一篇：我的暑假生活 我的暑假生活丰富多彩，充满了欢乐与收获。暑假来临，我期待已久的自由时光终于来临。我制定了一个详细的假期计划，首先，我参加了社区的夏令营活动，通过和小伙伴们一起游戏、学习，我感受到了集体的温暖和友谊的重要。我们还一起参观了博物馆，了解了我们的历史和文化。
2、六年级第一单元家乡的风俗作文一 每个国家，每个省，每个地区，过 春节 都有它的独特的风俗习惯，当然在安徽黟县姚村过年更有一番风情。 一到春节凌晨，喜庆就传遍满村，大家都会把一年中最好的劳动成果拿出来庆春节。
3、变形记六年级第一单元满分作文1 我是一小梅花鹿，是人类眼里可爱又善良的好朋友，也是一位依恋母亲的小宝宝。
4、本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《害羞男孩》，欢迎大家踊跃投稿。我们班有个男孩，在我的眼中他是个平凡的不能再平凡的男孩子了，但是，和他相处久了，就有些觉得他像个玩意儿一样，十分可爱。
下册习作3作文范文我发现了什么作文400字
1、我发现枕头里有个世界 从小，我就有落枕的毛病，早晨起来，常常是歪着脖子，疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。 市场上卖的枕头对我不适合，母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料，可是太软了不行，太硬了也不行，母亲就一把把地挑过去，感觉适中才放进枕袋。
2、我把猪圈门打开，把调好的食料放在猪圈门口，馋嘴的小猪鼻子尖极了，香味早被它们嗅到了，还没等我把猪食倒在食盆里，它们就一拥而上，把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上，气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子，它们就“嗷嗷”地叫起来，似乎在向我求饶。
3、我发现了动物的什么作文400字 蝴蝶与仿生 五彩的蝴蝶锦色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翅在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。
4、但当着妈妈的面我却从不敢拿出来玩，怕被妈妈发现，问我玩具怎么来的。事情已经过去很久了，可却像一块大石头压在心里，今天我告诉你，感觉好多了，你能替我保密吗？在我的心中， 有秘密。 它是神奇莫测的， 它是知晓的。
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