幼儿水粉画教案(精品8篇)
1、幼儿水粉画教案（1）教学目的： 对比色的运用练习和点线的装饰练习。教学要点： 认识色彩的对比，运用蓝色黄色对比来突出画面的主次关系，并综合练习运用点线面的组合。教学材料： 黑色卡纸、黄色卡纸、水粉颜料、炫彩棒、金属笔。教学过程： 观察与讨论，想象与表现，作画提示，作业评赏。
2、幼儿园大班水粉画教案1 活动目标： 感受、梳理大自然的美丽和神奇。 能把熟知的大自然某些事物，大胆的运用水粉画美术方式表现出来，进一步提高绘画兴趣和审美意识。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 培养幼儿的欣赏能力。
3、教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案编写需要明确活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思等环节。以下是一份幼儿园大班美术《水粉画》的教案示例。 活动目标：通过观察图片，说出柳树树干、树枝和柳叶的外形特征及随风飘动的姿态。
4、中班美术活动水粉画向日葵教案（1）活动目标： 带领幼儿探索多种花纹与图案，用于装饰向日葵的花盘与茎叶。 教授幼儿相似色的使用技巧，鼓励他们以不同规律的色块进行背景涂色。活动准备： 几种花纹范例及多张范图。活动流程：开启对话 回顾：讲述著名画家凡高及其《向日葵》油画作品。
幼儿园美术课的教案怎么写呢?
通过互动和示范，幼儿掌握了基本的手指画技巧和颜色混合方法。改进之处 部分幼儿在使用颜料时还是弄得到处都是，下次需要更加强调如何保持整洁。在颜色混合的讲解上，可以更详细一些，以便让幼儿更容易理解和掌握。未来计划 将继续探索更多有趣的美术活动，进一步激发幼儿对艺术创作的兴趣。加强个别指导，特别是对较为内向的幼儿提供更多的关注和支持。
幼儿园美术课教案：《名字入画》教学目的： 鼓励创新：激发学生的创新精神，培养其发散思维能力。 审美培养：引导学生形成独特的审美个性。教学重点： 想象与艺术性：如何运用名字展开大胆想象，同时保持作品的创新性、艺术性，避免怪异或杂乱无章。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 结合生活经验，说说自己想发明的清洁工具。 学习用画、捏、插等方法制作清洁工具。 与同伴合作玩，体验劳动的快乐。 活动准备： 各种操作材料（积木、插塑、橡皮泥、白纸）。 活动过程： （一）幼儿讨论发明的清洁工具。
幼儿园中班美术教案。学好美术课程可以很好的培养孩子的观察能力，让孩子变得更聪明，还可以强化孩子的创造想象能力，让孩子变得充满创造力，提高孩子的审美能力。 幼儿园美术教案 篇2 活动目标： 学习用手指点画成串的葡萄，尝试用点画的形式表现葡萄的特征。
幼儿园大班美术课教案（精选篇1） 活动目标： 观察教师直观演示儿歌，理解儿歌内容，并正确讲述各种色彩的名称。 根据幼儿儿歌的两段体的结构特征，尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。 喜欢念儿歌，能轮流接说儿歌。 喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 了解儿歌的含义。
小班教案:颜料
1、小班教案：颜料1 活动目标： 巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识。 鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法。 体验美术活动的乐趣，为自己的成功感到快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 发展幼儿的动手能力和创造力。活动准备： 主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干。
2、小班涂色教案 篇1 活动目标 通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的快乐。 培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。 通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。 活动准备 涂色：汽车 范画：汽车 蜡笔，画纸。 活动过程 导入 出示不同类型的涂色—汽车。
3、装有小半瓶水的透明瓶子人手1个、瓶盖2个，在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料。红黄蓝颜色标记分别固定在塑料筐上，颜色标记20份。活动重点：知道水的形态，了解颜料被水溶解变色的小秘密。活动难点：通过变魔术的游戏感知两种颜色混合后变出新颜色的现象，体验发现的乐趣。
4、小班涂色教案 篇1 设计意图： 橡皮泥是幼儿美工活动不可缺少的材料，在玩泥时，我总是不断地提醒幼儿不能将不同颜色的橡皮泥混在一起，不然会把原来漂亮的颜色弄脏的。
5、小班涂色教案 篇1 教学目标： 初步教幼儿用不同颜色搭配的方法，涂出漂亮的热带鱼。 指导幼儿用2——3种颜色练习画画。 根据幼儿意愿选择色彩涂画，提高幼儿对色彩的兴趣。 教学重点： 幼儿根据自己的意愿涂出漂亮的热带鱼。 教学难点： 幼儿选择色彩，并均匀涂出热带鱼。
幼儿园小班绘画教案
1、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 学习将深绿和浅绿色圆片间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。 活动准备： 教具：范例一幅（毛毛虫）学具：画好的树叶图每人一份；浆糊、深绿，浅绿颜色圆片片若干；毛巾人手一块。
2、幼儿园小班绘画教案（篇1）目标：学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画；在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。
3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 尝试找到圆形的中心点，并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。 乐意帮助花儿开放，感受从中带来的快乐体验。 培养幼儿的欣赏能力。 体验想象创造各种图像的快乐。 活动准备 圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。
4、幼儿园小班美术《美丽的花》教案1 活动目的 ：在绘画中进一步了解春天的.主要特征。在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备 ：范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活动重难 ：知道春天的花是千姿百态的。
5、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。 认真、细心地进行添画活动，对添画羊毛活动感兴趣。 活动准备： 彩色笔范画 活动过程： 出示已经添画好的绵羊，引起幼儿兴趣。
小班涂色教案
1、https：// 小班美术教案《涂色》反思 小班美术教案《涂色》反思活动目标：能大胆选择自己喜欢的颜色，学习来回有顺序地涂色。有参加涂色活动的兴趣。根据色彩进行大胆合理的想象。能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
2、小班涂色教案 篇1 活动目标 通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的快乐。 培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。 通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。 活动准备 涂色：汽车 范画：汽车 蜡笔，画纸。 活动过程 导入 出示不同类型的涂色—汽车。
3、小班涂色教案 篇1 设计意图： 橡皮泥是幼儿美工活动不可缺少的材料，在玩泥时，我总是不断地提醒幼儿不能将不同颜色的橡皮泥混在一起，不然会把原来漂亮的颜色弄脏的。
4、小班涂色教案 篇1 活动目标： 通过涂色，感知色彩，体验美术活动的乐趣。 培养幼儿大胆作画及动手能力，增加幼儿的生活经验。 认识不同的水果，了解各种水果的营养价值。 鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
5、引导幼儿初步学会用手掌印画反应树的特征。培养幼儿对色彩和印画的乐趣。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。
6、了解花朵的外形特征。尝试用卷、搓、贴的方法装饰花朵，发展动手能力。初步体验表现与合作所带来的快乐。
幼儿园大班美术《水粉画》教案
教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案编写需要明确活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思等环节。以下是一份幼儿园大班美术《水粉画》的教案示例。 活动目标：通过观察图片，说出柳树树干、树枝和柳叶的外形特征及随风飘动的姿态。
幼儿园大班美术《水粉画》教案 篇1 活动目标： 能大胆的运用水粉画的形式勾画人物的脸部轮廓和发型特点。 学习正确的运用毛笔进行彩绘写生。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
幼儿园大班水粉画教案1 活动目标： 感受、梳理大自然的美丽和神奇。 能把熟知的大自然某些事物，大胆的运用水粉画美术方式表现出来，进一步提高绘画兴趣和审美意识。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 培养幼儿的欣赏能力。
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