小班美术教案
《点点点》小班美术教案 篇1 活动目标 学习用“手指点画” 的方法进行绘画创作。 培养幼儿大胆作画的能力。 培养幼儿初步感受色彩搭配美的情感。 根据色彩进行大胆合理的想象。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
认识红、橙、黄、绿四种颜色，学习使用彩色笔在一定的空间内涂色。通过观察教师的示范，探索学习顺着一个方向细心地使用不同颜色的蜡笔涂色。乐意使用各种不同的颜色涂色。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
小班美术教案 篇1 活动目标： 了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。 激发幼儿大胆创作，积极参与活动。 感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。 培养幼儿良好的作画习惯。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备： 油画棒人手一盒。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。 认真、细心地进行添画活动，对添画羊毛活动感兴趣。 活动准备： 彩色笔范画 活动过程： 出示已经添画好的绵羊，引起幼儿兴趣。
幼儿园小班美术教案 篇10 活动目标： 学会画折线、波浪线以及螺旋波浪线等几种曲线。 提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。 活动准备： 日常生活中带领幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的活动，特别是爬、游、飞时的动态。 幼儿每人一盒蜡笔、画纸（画有螃蟹、金鱼和蜜蜂）。
少儿美术培训班课程一般是怎么安排的
1、针对不同年龄段的孩子，少儿美术培训机构的课程安排有所不同。对于4岁到6岁的孩子，一般建议一周安排3到4节课程。这个年龄段的孩子在幼儿园阶段相对轻松，如果在这个时期没有参与美术培训，可能会影响到后续的课程安排，因为从五六年级开始，学业负担会逐渐加重，很难兼顾。
2、对于4岁至6岁的孩子，一般建议一周上3到4节课。这个年龄段的孩子因为幼儿园生活较为轻松，所以如果在这个阶段不进行美术培训，等到五六年级时，课业压力增大，就很难兼顾。进入小学后，1到4年级的孩子，每周可以安排2到4节课，通常安排在周末，周六两天各两节课，周日两天也各两节课。
3、在我担任小老师的工作期间，我所在的少儿美术培训班分为四个不同的班级：小班、提高班、精英班和国画班，每个班级针对不同年龄段的孩子进行教学。每天上午，老师会在黑板上示范一幅适合该年龄段孩子水平的画作，然后孩子们自己动手实践，老师则在旁边进行指导，帮助孩子们解决他们在绘画过程中遇到的问题。
幼儿园小班美术教案
1、大家一个跟着一个排成一队长汽车，听着音乐边歌唱边向教室外开去。活动开始的环节改为了欣赏车展览，从而引起幼儿兴趣，使之在身临其境中产生追求美与表现美的欲望和热情，积极主动的去观察、去创造。活动反思：按物体轮廓涂色是小班绘画学习的一个重要内容，是幼儿在以后的活动中所必需要掌握的技能，是一种表现技法。
2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 学习将深绿和浅绿色圆片间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。 活动准备： 教具：范例一幅（毛毛虫）学具：画好的树叶图每人一份；浆糊、深绿，浅绿颜色圆片片若干；毛巾人手一块。
3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 尝试探索学习用从里向外和从外向里面的方法螺旋线表现卷卷的羊毛。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行添画活动。 认真、细心地进行添画活动，对添画羊毛活动感兴趣。 活动准备： 彩色笔范画 活动过程： 出示已经添画好的绵羊，引起幼儿兴趣。
4、https：// 小班美术教案《涂色》反思 小班美术教案《涂色》反思活动目标：能大胆选择自己喜欢的颜色，学习来回有顺序地涂色。有参加涂色活动的兴趣。根据色彩进行大胆合理的想象。能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
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