幼儿园中班美术活动的教案
恰当的评价能激发幼儿的作画兴趣和创作热情，使幼儿体验成功。 幼儿园中班美术教案：《五彩鸟》2 活动目标： 进一步感受鸟羽毛的丰富和美丽，能在活动中大胆想象，通过添画花纹图案以及场景，创作出自己心中的“五彩鸟”图。 进一步萌发幼儿热爱大自然，热爱动物的情感。
激发幼儿对美术活动的兴趣，享受创作带来的快乐。 培养幼儿掌握基本的制作技巧，如剪、撕、粘贴，以制作出个性化的拖鞋。 通过使用不同材料，鼓励幼儿发挥创造力，设计出多样化的拖鞋款式。 培养幼儿的自主性和创造性能力。 引导幼儿运用辅助材料丰富作品，大胆创新。
【篇一】幼儿园中班美术教案：美丽的窗花 活动目标 欣赏剪纸窗花，感受窗花的色彩美，图案美，对称美； 尝试剪出各种线条和图形来制作窗花，体验剪窗花的乐趣。 活动准备 各色正方形蜡光纸彩纸； 剪刀； 喜庆的背景音乐； 窗花范例。
中班美术《有趣的脸》教案
中班美术《有趣的脸》教案篇1：活动背景：美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容，它通过美术作品引发幼儿的感知、想象、情感和思维活动，培养其审美感知和创作能力。活动目标： 通过观察、描述和猜想，感受作品富于想象的表现手法。 运用教师提供和活动室内的材料启发孩子装饰空白的脸，引发创作乐趣。
中班美术《有趣的脸》教案 篇1 活动背景： 美术欣赏是学前儿童美术教育的重要内容，它是以美术品为对象的特殊的审美经验活动，是一种由客观对象的审美属性引起的，包括感知、想象、情感、思维等心理功能在审美对象刺激下交织活动而形成的心理状态。
教学准备包括：幼儿用具如绘画纸、彩笔、五官操作教具、小镜子；教师用具如音乐、展台。教学过程分为几个环节：首先，师生共同演唱歌曲《表情歌》，在游戏情景中体验不同情绪。然后，展示表情拼图，让幼儿自由选择不同表情的脸型和五官造型。接着，交流小结，通过小镜子模仿表情，探讨表情背后的情绪。
幼儿园中班美术《有趣的线条》教案【三篇】
1、因此，我设计了此节课《有趣的线条》，指南中指出要创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。中班幼儿对于发现美、表现美的能力有了一定的提高，能结合简单的点、线、面以及简单的图形来进行构图。我选择了用不规则线条来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力，以及培养幼儿的观察能力。
2、幼儿能认识和感受不同类型的线条，包括直线、折线、波浪线和弹簧线。幼儿能用形象的线条表现音乐中的声音。幼儿能发挥想象力，大胆创造。
3、在活动区角中，幼儿对编辫子表现出浓厚兴趣，对毛线也十分熟悉，却对毛线的其他可能性充满了好奇。这激发了教师设计了“有趣的线条”这一活动，旨在引导幼儿展开创造性想象，同时提升语言表达与参与热情。
幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》
1、作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。幼儿园中班美术公开课教案《创意虫虫乐园》2 基本情况概述 这学期我担任了一年级数学课，有学生41人。
2、中班幼儿在一日生活中经常能碰到分类这一问题，如给玩具分类，给衣物分类，等等，尽管多数幼儿都能完成简单的分类任务，但这往往都局限于老师的吩咐与要求，因而想通过这样一个数学活动让幼儿能主动探索到可以根据物体不同的性质内容进行分类，并学习到各种分类的方法，同时还能了解到物与物之间都是存在一定的共性的。
幼儿园中班下学期美术教案《桃花瓣》
1、教师和幼儿一起收集桃花瓣，压平待用。胶水、作业纸、油画棒、各种绘画笔若干。【活动过程】复习导入：小朋友们，我们上一节课听了《桃树下的`小白兔》这个故事，故事里说小兔送给小动物们的礼物是桃花瓣。
2、课件、背景、纸、水粉等 活动过程：谈话导入，引出主题 现在是什么季节？今天我给小朋友带来了粉色的水粉，春天什么是粉红色的？我们用这些粉色的水粉在纸上印出美丽的桃花瓣儿吧！自由拓印 （一）教师边说儿歌边示范。
3、我只带领幼儿做了一遍桃花飘落的动作。反思自己的教学，我觉得在创编动作的时候可以让个别幼儿上前示范，但一定要注意时间的把握，毕竟还要节约更多的时间用于散文的欣赏。 中班《桃花瓣儿》教案3 活动目标： 欣赏、感受散文中浓浓的春意，及桃花瓣儿和小动物之间友好、和谐的氛围。
4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 激发幼儿对创造美术活动的兴趣。 培养幼儿大胆想象作画及讲述能力。 引导幼儿根据自己的生活经验在粘贴花瓣的基础上适当添画，并尝试用较完整的语言讲述自己的画面。 活动准备 教师和幼儿一起收集桃花瓣，压平待用。 胶水、作业纸、油画棒、各种绘画笔若干。
幼儿园中班美术活动《线描画》教案
1、幼儿园中班美术活动《线描画》教案 篇1 活动目标： 在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。 初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
2、中班《线描画》美术教案精选篇1 【活动目标】 观察欣赏各种不同的鱼类，感受鱼类的形态、色彩的美丽。 了解鱼的外形结构，尝试运用点、线、几何形状装饰鱼，体验创作的乐趣。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
3、线描画）《设计房子》。上次绘画内容中的房子是让幼儿进行基本图形简单组合造型。而在后面的活动中，对房子简单的涂色对造型能力差的幼儿无疑降低了作画的难度。通过这次的线条装饰扩展幼儿的作画思路。让幼儿了解不仅仅是使用涂色的方法，还有其他的很多方法等待着我们去发现。
4、所以，教师在选择线描画教学内容时，需要幼儿在生活中熟悉、喜爱提供幼儿喜爱的事物，小、中、大班均可开展，如：老鼠笼、栅栏、妈妈的卷发、围巾、石榴、花瓶、门帘、太阳、月亮、星星、蝴蝶、小鸟、花朵、树叶、山丘、房屋等题材，鼓励幼儿进行大胆表现，感受到创作线描画作品的新奇，满足儿童的心理和表现欲。
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